Pasó a tercer trámite legislativo, luego de ser aprobado por la sala del Senado, el Proyecto de Ley que busca modificar la actual ley N° 19.253, con el fin de incorporar al pueblo Selk´nam entre las principales etnias indígenas reconocidas por el Estado y que sean incorporados a los beneficios y derechos de la Ley Indígena, así como los otros 10 pueblos originarios establecidos en nuestro país.

Frente a esto, el ministro de Desarrollo Social y Familia, Giorgio Jackson Drago, explicó que “logramos aprobar el proyecto de ley que reconoce al pueblo Selk’nam dentro de nuestra legislación y de esa manera podemos actualizar nuestra normativa para que todos los pueblos puedan tener su reconocimiento”.

“Es emocionante, quizás de repente me pueden faltar palabras, lo que significa que seamos incluidos en la Ley Indígena, por la situación histórica que vivió nuestro pueblo en la Patagonia”, comentó Héctor Vásquez chogue, Representante de la Comunidad Selk´nam Aska Chogue.

A su vez, Hema’ny Molina Vargas de la Comunidad Covadonga Ona, Represetada por Corporación Selk’nam Chile agradeció este avance “a nuestros ancestros que mostraron siempre el camino. Gracias, por el corazón que tenemos hoy en día. Estamos felices y gracias a quienes lo han hecho posible, a quienes nos han acompañado en todo este camino”.

En la misma línea la diputada Claudia Mix Jimenez,  explicó que “estamos muy contentas en que vaya a terminar el trámite en la Cámara de Diputadas y Diputados, donde comenzó una iniciativa que incluso hicimos que el actual Presidente de la República lo firmara”.

Ante el proceso que queda para que está iniciativa se convierta en ley, el ministro Jackson explicó que “este proyecto estaba en segundo trámite pero como hicimos modificaciones y presentamos una indicación como gobierno, esto pasa ahora a la Cámara para ratificar esas modificaciones y después que sea despachada a ley. Así que, agradecemos la unanimidad que hemos tenido los votos de senadores y senadoras para aprobar este proyecto y, por supuesto, a las comunidades que también nos acompañaron en las graderías que han estado empujando este proyecto durante tanto tiempo”.